Индивидуальный предприниматель Батукаев Умар Исаевич
ИНН 861 714 343 911
ОГРНИП 326 860 000 027 340
УТВЕРЖДЕНО
_________________________
Индивидуальный предприниматель
Батукаев Умар Исаевич
09 сентября 2026 года

Положение о порядке применения сервисов взаимодействия педагогических работников с обучающимися

г. Лянтор, Ханты-Мансийский АО, 2026 г.

1. Общие положения
1.1. Этот документ (далее — Положение) разработан Индивидуальным предпринимателем Батукаевым Умаром Исаевичем (далее — Организация, осуществляющая образовательную деятельность/Организация) в соответствии с:
— Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
— Федеральным законом от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;
— Гражданским кодексом РФ;
— Постановлением Правительства Р Ф от 11.10.2023 № 1678;
— Правилами оказания платных образовательных услуг (Постановление Правительства Р Ф № 1441 от 15.09.2020);
— Локальными нормативными актами Организации.
1.2. Положение регулирует порядок взаимодействия педагогов и обучающихся при реализации образовательных программ или их частей с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
1.3. Взаимодействие осуществляется с использованием:
— образовательной платформы;
— электронной почты;
— мессенджеров;
— иных средств коммуникации, используемых Организацией для целей образовательного процесса.

2. Ресурсы взаимодействия
2.1. Основными ресурсами взаимодействия являются образовательная платформа GetCourse (или иной аналог, соответствующий требованиям законодательства), а также электронная почта и мессенджеры (далее — Ресурсы).
2.2. Через Ресурсы осуществляется:
— создание персональных и групповых форматов коммуникации (чаты, видеоконференции, рассылки);
— публикация и обмен информационными материалами, необходимыми для реализации образовательных программ;
— использование иных средств коммуникации, необходимых для организации обучения, в том числе без применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения (ДОТ и ЭО).
2.3. Выбор конкретных Ресурсов определяется Организацией с учетом формата реализации образовательной программы.

3. Организация работы участников образовательных отношений через образовательную платформу
Администратор платформы
3.1. Назначается руководителем Организации.
3.2. Основные функции администратора:
3.2.1. регистрация аккаунта Организации на платформе и установка статуса администратора (при необходимости);
3.2.2. внесение и редактирование информации об Организации;
3.2.3. добавление педагогов и обучающихся на Платформу;
3.2.4. создание и отправка ссылок-приглашений для присоединения к группе;
3.2.5. назначение дополнительных администраторов из числа педагогов;
3.2.6. создание чатов с участниками образовательного процесса для решения учебных и внеучебных задач;
3.2.7. редактирование информации об участниках образовательного процесса;
3.2.8. аннулирование невостребованных ссылок-приглашений для обеспечения информационной безопасности;
3.2.9. помощь и поддержка пользователей в работе с функционалом платформы;
3.2.10. взаимодействие со службой технической поддержки разработчика платформы;
3.2.11. отслеживание статистики использования платформы (при наличии доступа).
Педагогический работник
3.3. Присоединяется к платформе по ссылке-приглашению в роли «педагога» и проходит процесс верификации (при необходимости).
3.4. Основные обязанности:
3.4.1. создание чатов с участниками образовательного процесса для решения учебных и внеучебных задач;
3.4.2. поддержка и развитие коммуникации в чатах, включая организацию и проведение онлайн-мероприятий;
3.4.3. использование функционала платформы и иных Ресурсов для реализации образовательных целей.
Обучающийся
3.5. Присоединяется по ссылке-приглашению, полученной от педагога или администратора.
3.6. Основные обязанности:
3.6.1. участие в образовательной коммуникации в рамках используемых Ресурсов;
3.6.2. участие в учебных занятиях и мероприятиях в онлайн- и офлайн-формате (в соответствии с образовательной программой);
3.6.3. обеспечение безопасности своего учебного профиля на платформе.

4. Взаимодействие через электронную почту и мессенджеры
4.1. Электронная почта и мессенджеры могут использоваться Организацией для:
— информационного сопровождения образовательного процесса;
— направления организационных уведомлений и учебных материалов;
— взаимодействия между педагогами и обучающимися при реализации программ без применения ДОТ и ЭО.
4.2. Перечень используемых мессенджеров и адресов электронной почты определяется Организацией и доводится до сведения участников образовательных отношений.

5. Права и обязанности участников образовательных отношений
Права пользователей
5.1. доступ к Ресурсам и размещенным материалам в объеме, предусмотренном образовательной программой;
5.2. обращение к администратору платформы, в службу технической поддержки либо к руководителю Организации;
5.3. для педагогов — участие в обучающих мероприятиях по использованию Ресурсов.
Обязанности пользователей
5.4. предоставление достоверных данных при регистрации и взаимодействии через Ресурсы;
5.5. информирование Организации о фактах несанкционированного доступа к учетным данным;
5.6. соблюдение норм деловой и уважительной коммуникации;
5.7. соблюдение пользовательских соглашений используемых платформ, сервисов и мессенджеров.
Запрещенные действия
5.8. размещение информации, нарушающей права и законные интересы других лиц;
5.9. незаконный сбор, хранение и обработка персональных данных участников образовательных отношений;
5.10. передача учетных данных третьим лицам.

6. Заключительные положения
6.1. Положение вступает в силу с момента утверждения.
6.2. Изменения и дополнения утверждаются Организацией и действуют до замены новыми.
6.3. Срок действия — не ограничен.
6.4. Положение может обновляться в связи с изменениями законодательства или совершенствованием образовательного процесса.